严要求地刻苦修炼
培养决断力的第二个途径, 就是要高标准、严要求地刻苦修炼, 使自己具备良好的决断素质。
现代的知识结构
知识结构是一个人解决问题的基础。从胜任各种决策工作的需要着眼, 决策者的知识应该是相对全面的, 至少包括三个方面。
1 、专业知识。成年人的极大多数的决策事件来自工作, 要解决工作中碰到的具体问题, 作出相对正确的决断, 必须学习与熟悉自己所管辖范围内的主要专业知识, 使自己成为" 内行" 。搞经济决策, 就要懂得经济学; 搞军事决策, 就要懂得军事学。丰富的知识才能加深对具体问题的理解, 提高分析与处理实际问题的能力, 使决策提升到一个新的高度。
2 、决策知识及与决策有关的软科学。能为科学决策提供理论和方法的学科很多, 如管理学、经济学、预测学、心理学、运筹学、系统论、信息论、控制论等。科学决策过程就是决策者综合采用这些学科的有关理论与方法解决特定问题, 以达到决策目标的过程。
3 、一般的科学技术知识、社会科学知识。尤其是辩证唯物主义与历史唯物主义的立场、观点与方法, 能帮助人们在错综复杂的现象面前, 不迷失方向, 不产生主观性与片面性, 抓住要害, 提出客观、正确的决断。具备了上述三个方面的知识, 一个决策者就编织成了一个现代的、比较完整、坚实的知识结构。决策时, 就能开阔自己的视野, 联系决策对象实际, 充分展开联想, 在知识的自由组合与灵活运用中, 寻求最佳的决策方案。
按解决问题的次序来看决策有两种, 即程序性决策与非程序性决策。程序性决策由于经常发生, 已形成一种常规性程序, 使人在处理类似的问题时能按图索骥、有章可循, 这种决策简单易行, 不要求决策者具备特殊才能。非程序性决策的对象涉及面宽, 不确定性因素多, 带有很大的偶然性。要作这类决策除了要具备现代的知识结构外, 个人的才能因素非常重要, 与非程序性决策相关的主要能力有观察力、记忆力、想象力、思维力与预见力。凭借观察力, 能够客观、全面、系统地获得与决策对象有关的信息。凭借记忆力, 能够在头脑里储存决策过程中随时随地提取的材料。凭借想象力, 能够敢于冲破现有材料的束缚, 大胆地预测事物发展的未来趋势。凭借思维力, 能够对材料进行整理、加工, 从而发掘出事物的发展方向, 把握事物的变化规律, 作出较为正确的决策。凭借预见
力, 能够对决策对象的未来发展作出科学的预见。观察力、记忆力、想象力、思维力与预见力组建成的" 能力阶梯" , 是正确决策的必要条件。
乾隆巧词调节臣子关系
一天, 乾隆皇帝在新任宰相和珅和三朝元老刘庸陪同下, 在承德避暑山庄的烟雨楼前观景赋诗。
乾隆素闻和珅和刘庸不合, 便有心调和二人。三人正在欣赏秀丽的山川景色, 乾隆突然随口问道：" 什么高, 什么低? 什么东, 什么西? "
学识渊博的刘庸当然不会放弃在皇上面前展露才华的机会, 抢着回答：" 君王高, 臣子低; 文在东来武在西。"
和珅一向以奉迎拍马著称, 这次看到有人抢在他的前面, 大为恼火, 借题发挥道：" 天最高, 地最低; 河( 和) 在东来流( 刘) 在西。"
河与流明指热河向西流入离宫湖, 但暗指自己和刘庸, 并借宫廷礼仪东首为上、西首为下来贬低刘庸。
刘庸岂能不知, 背着乾隆狠狠地瞪了和珅一眼, 心想：老狐狸, 走着瞧! 三人来到一座桥上, 乾隆要求和坤和刘庸以水为题, 拆一个字, 说一句俗语, 作一首诗。刘庸心想：机会终于来了。边走边想, 最后开口朗诵：" 有水念溪, 无水也念奚, 单奚落鸟变为鸡。得食的狐狸欢如虎, 落坡的凤凰不如鸡。"
和珅听出刘庸在讽刺自己是鸡, 也毫不示弱, 便反唇相讥道：" 有水念湘, 无水还念相, 雨落相上便为霜, 各人自扫门前雪, 休管他人瓦上霜。"
和珅是在告诫刘庸最好不要多管闲事, 否则也不会有好果子吃。乾隆皇帝也是一代才子, 岂能不懂他二人的弦外之音, 当即上前每手拉住一人, 面对湖水和湖面上三人的合影, 说道：" 二位爱卿听着, 孤家也对上一首：有水念清, 无水也念青, 爱卿共协力, 心中便有情, 不看僧面看佛面, 不看孤情看水情。" 和珅与刘庸二人听罢, 心中大为感动, 当即拜谢乾隆, 握手言和。
推荐博文：