做属下的就有巨福 了

       一个周末的综艺节目里, 开场的十来分钟, 参加节目的艺人们互揭演艺界朋友的疮疤。一个娇媚的女艺人, 回想过往四处赶场的风光与辛苦, 说道:" 那个, 真是不要脸! 每次共同做节目, 都是搭我的便车, 也不出点油钱! 不仅如此, 还吃我的! 你们说, 他是不是不要脸"

       在其他艺人一阵附和中, 她又说:" 我这人是很大方的, 请朋友吃饭, 一顿两万三万, 我面不改色; 朋友借钱, 多的别想, 三四十万以内的, 我是钱一出去就不会想要回来的! 可是, 对于那种小气的男人, 我就是很受不了! 不是心疼钱, 就是受不了! 真搞不懂, 这世界上怎么会有这么小气的男人, 这样活着有什么意思? "

       两位男主持人之一附和:" 没错! 跟她在一起, 就算身上没半毛钱, 也能快快乐乐出门, 平平安安回家, 快乐得不得了! " 这位女艺人的情况, 让人想到一位大学同学的哥哥。这位同学的哥哥是律师, 收入不错, 执业五年多, 却没存什么钱。探究原因, 就是太爱应酬摆阔了。她三番两次告诫她哥哥要存点钱, 她哥哥全当了耳边风, 后来要娶老婆了, 不得不哈腰向她借钱, 被她借机教训了一顿。偶尔请请客, 人之常情。但是就有人在没有必要请客的时候, 喜欢邀伴请客, 付账摆阔。如果对方拒绝的话, 他们往往不开心, " 干嘛客气呢! ? 他们并非在摆姿态, 而是真正以请客为乐。

       乍看, 他们似乎是在满足对方, 然而事实上, 却是在满足自己。这种情况就有如母亲在照顾子女, 总是尽其所能地满足子女的需要, 而同时也借着这样的行为来满足自己的母性。和这样的朋友交往, 不必太拘泥于来往礼节, 认为这回让对方破费, 下次定得回请。何妨改换心态, 当个乐于被邀请的人, 岂不皆大欢喜?

       一个公司里头, 若有一个这样的员工, 公司的聚餐费必定省了不少, 不过交际费却会多出许多, 做老板的不得不慎。因为这种人不管对同事对顾客, 都爱花钱摆阔。有这样的老板或上司, 做属下的就有巨福了, 平常舍不得吃或吃不起的" 好料" , 都可趁着被邀请, 提议尝尝, 只要嘴巴够快, 心肠够狠。

       有这样的伴侣, 要控制他的花费, 并对外宣布:" 他( 她) 在外一切债务, 我完全不要负责! " 看他还能阔到哪里去。

       了解管理创新的5 个种类

       观念创新

       企业领导者是创新的决策者和组织者; 成功的企业领导者要有高度的洞察力和创新意识, 才能积极有效地组织企业的创新活动, 并推动技术创新活动的健康发展。要从战略上、全局上, 即从企业乃至国家的长远利益、整体利益出发, 对企业技术创新进行决策和规划, 确立" 以科技成果转化为重点, 以市场为导向, 以产品创新为龙头, 以经济效益为核心" 的发展战略。

       方式创新

       处在知识经济的变革时代, 企业的管理方式必须从常规阶段进入创新阶段。企业生存发展的唯一机遇存在于变革之中, 其核心在于创新。要主动地去推进变革, 强调跳跃和变化、速度和反应能力, 注重主动与创业精神、远见与价值控制, 依靠信息共享、虚拟整合、企业间相互依存不断创造优势, 为赢得未来市场竞争打下坚实的基础。

       组织创新

       知识经济时代, 信息技术的发展使得知识在管理者及劳动者之间共享, 企业组织等级结构已不再受到管理幅度的限制, 造就了一种崭新的组织结构- - 扁平化的组织结构。在扁平化的组织结构中, 等级型组织和机动的计划小组并存, 具有不同知识的人分散在结构复杂的企业组织形式中, 因此是能够减少管理层次、压缩职能机构、裁减冗员的紧凑而富有弹性的新型团体组织。它具有敏捷、灵活、快速、高效的优点, 能够加速知识的全方位运转, 提高组织的绩效, 不但降低了企业管理的协调成本, 还大大提高了企业对市场的反应速度和满足用户的能力。

       战略创新

       全球化的战略, 就是面向全球开发与配置资本、劳动力、技术等生产资源。全球化战略要求建立一套基于国际分工协作的高效生产体制, 根据不同地区的技术发展水平、优势、金融风险和企业需要来组织技术开发、配置资本和利用人力资源, 建立各种形式的海外生产基地; 通过启用当地营销人才或加强培训等方式, 大力培养不仅懂营销、懂外语, 而且熟悉当地文化特点和消费习惯的营销人才, 建立面向全球的国际市场营销体系, 迅速准确地把握市场信息。

       制度创新

       随着知识经济时代的来临, 市场信息复杂多变, 人类知识日益膨胀。企业持久的竞争优势, 是具备比竞争对手学习得更快的能力。学习型组织的出现, 是企业制度的一次创新。真正出色的企业, 都是那些能够设法使各层次员工全心投入, 并能不断学习的组织。未来理想的企业组织形式是学习型组织。在学习型组织中, 组织成员能够超越自我、不断学习、集中精力、培养耐心、客观地观察事物; 建立共同愿望, 把管理者个人的愿望转化为能够鼓舞组织的愿望; 组织团队学习, 运用深度交谈和讨论, 建立真正有创造性的" 群体智力" 。

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